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        STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(ART)、数学(Mathematics)五门学科的简写,是一种重实践的跨学科融合式教育。教育部《教育信息 化“十三五”规划》中提出跨学科学习(STEAM教育)概念(换颜色),意在着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力(加粗),养成数字化学习习惯,促进学生的全面发展,发挥信息化面向未来培养高素质人才的支撑引领作用。

 

Steam Education

steam教育

课程亮点

The strong bright spot of the course

1、 激发青少年好奇心;
2、 培养青少年动手能力;
3、 引导同伴之间进行合作;
4、 锻炼青少年解决实际问题的能力;
5、 提升竞争力为日后学习工作打下基础。;
6、 增加孩子日后可以解决问题的能力;
7、 全面提升学生知识、能力与情意方面的核心素养;

Setting up the main courses

主要课程设置

科学

招生对象:3-16岁

根据儿童发展心理学的理论,将物理、化学、生物等自然科学课程融合分成了包括有主题探索、模拟游戏、逻辑思维训练、科学实验、科技模型、创新设计和社会实践等7大方面内容,让孩子更加全面,体系地学习科学,从而形成理性的思维方式去认识人和世界。

技术

招生对象:3-16岁

以引导学生将创意变成现实为核心,激发学生设计作品的兴趣,注重学生设计思维的培养,加强学生将3D打印等技术与学生的日常生活和学习紧密结合起来,让学生运用学习的思维解决生活中的实际问题,鼓励学生个性化发展。

工程

招生对象:3-16岁

增强现代化机械工具的运用技能,培养学员热爱科学、敢于创新的态度,拓展学习精神,开拓成长性思维,建立积极主动的学习习惯并享受学习的乐趣。

数学

招生对象:3-16岁

使用容易产生成就感的动手课程培养孩子自信,通过学习简易编程,完成一个个小游戏、小动画, 在学习的同时培养编程思维基础,为后面的课程做好准备。